Sentidos e desafios da avaliação educacional

    O livro surge da necessidade de refletir sobre a Avaliação, tema que se articula às angústias e desafios sempre presentes no campo educacional. A obra problematiza questões como: O que significa avaliar? Quais práticas avaliativas fazem sentido na educação contemporânea, se desejamos efetivamente estimular o aluno a aprender? Quais são as implicações dessas práticas para o desenvolvimento do aluno? Cada capítulo nos lembra da urgência de esclarecer nossa visão de mundo e de nos situarmos na floresta de tensões corrigindo a própria ação educativa.