A Geografia no curso de Pedagogia: a formação para a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental

A pesquisa que resultou nesta obra foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Geografia, da Unioeste, campus de Francisco Beltrão, na linha de pesquisa de "Ensino de Geografia", em nível de doutorado. O intuito foi investigar como ocorre a formação para o ensino de Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia. Essa preocupação se justifica porque é no curso de Pedagogia que se formam grande parte dos professores que atuam nesse nível de ensino. O curso de Pedagogia vem se construindo no Brasil desde a década de 1930 e é carregado de vicissitudes. Com as DCNCP/2006, este vem se dedicando à formação de professores para a educação infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Com isso, a Geografia passa a ter um espaço na formação deste profissional. Dessa forma, esta obra reflete sobre a formação para o ensino de Geografia no curso de Pedagogia.