Políticas educacionais do estado do Paraná na década de 1980 e a Pedagogia Histórico-Crítica
- Autor(es): Francis Mary Guimarães Nogueira
- ISBN: 978-85-7644-277-6
- Disponibilidade: 115
A pesquisa retratada nesta obra se pautou em entrevistas e na análise documental e bibliográfica para apontar elementos da complexa e particular relação entre uma pedagogia crítica e um governo de estado. No que diz respeito às políticas educacionais, a análise da chamada “década perdida” possibilitou compreender o processo gradual de explicitação dos princípios pedagógicos nos documentos norteadores da política educacional do Paraná. A pesquisa evidencia que esses princípios foram se constituindo como uma versão institucional e, ao mesmo tempo, serviram para a contínua elaboração e implantação dessa concepção pedagógica.
Informações | |
Ano | 2012 |
Edição | 1 |
Número de páginas | 91 |
- R$17,00
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R$4,00