Reflexões sobre a formação de professores no ensino de Ciências (Coleção Ensino de Ciências – número 1)

    Este é o primeiro livro da Coleção Ensino de Ciências e resulta da experiência dos integrantes do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências e Biologia. O projeto tem como objetivo primordial fornecer subsídios para a reflexão sobre o conhecimento biológico e os processos de ensino e aprendizagem. Os pesquisadores organizam a coletânea numa perspectiva interdisciplinar com a intenção de ampliar a discussão sobre o Ensino de Ciências. A escolha do tema está amparada nas relações estabelecidas entre os saberes dos professores, que orientam suas práticas pedagógicas, e o estabelecimento do vínculo entre conhecimentos específicos das ciências naturais e conhecimentos pedagógicos.