Léxico e ensino de Línguas na sala de aula, no livro didático, no dicionário e na memória do aprendiz

    Apesar de, em geral, a importância do ensino do léxico ser reconhecida por todos, não se costuma colocar em pauta que variáveis estão em jogo, se elas mudam quer se trate de língua materna ou língua estrangeira e como podem ser abordadas pelos professores e levadas em consideração na elaboração de materiais didáticos como dicionários e livros didáticos. Nesta obra, estudam-se algumas dessas variáveis. As pesquisas divulgadas nesta coletânea que o leitor tem em mãos surgiram do diálogo estabelecido entre professores e alunos de ambas as instituições, tendo sido decorrentes da concepção de pesquisa como diálogo, produção de conhecimento “do outro para si, e de si para o outro, dentro de contexto comunicativo nunca de todo devassável e que sempre pode ir a pique” (DEMO, 2011, p. 30).